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O Encontro sobre Ensino de Música para Pessoas com Deficiência Visual (EMDV) reúne anualmente pesquisadores, acadêmicos e profissionais das áreas da Educação Musical Especial e Inclusiva e de Tecnologia Assistiva. O Evento objetiva provocar entre os seus participantes reflexões e ações que possibilitem a inclusão social das pessoas com deficiência e outras necessidades específicas em seus mais diversos contextos: educacional, artístico, comunicacional e tecnológico. A atual edição aborda especificamente a inclusão desse público no mercado de trabalho, trazendo como tema “Música, Deficiência e Mercado de Trabalho”.

Embora já houvesse nas edições anteriores do Evento a preocupação em discutir o processo de inclusão de pessoas com deficiência – indo além da deficiência visual – a sua sexta edição, que ocorre em 2018, reflete esse aspecto em seu título: “Encontro sobre Música e Inclusão” (EMI). Dessa forma, incorporam-se a esse momento as atividades e reflexões anteriormente abarcadas com a realização do “Seminário de Música e Inclusão”. Tal mudança visa promover uma discussão ainda mais integrada quanto aos desafios e nuances da inclusão de pessoas com deficiência na educação musical.

Debater o assunto é relevante para as discussões na área da inclusão e se coloca como plano de fundo ao cenário do ensino de música inclusiva. Embora haja legislação voltada pra inserção de pessoas com deficiência no mercado de trabalho (Leis n. 8.213 de 24 de julho de 1991 e 13.146, de 6 de julho de 2015), o cenário brasileiro é desafiador. Dados do Ministério do Trabalho apontam para a inserção de apenas 0,95% das pessoas com deficiência no mercado de trabalho formal no ano de 2017. Desse público restrito, aproximadamente 21% se insere no ensino superior (RAIS, 2017). Esse cenário nos direciona para alguns questionamos: como estamos incluindo? Para quê estamos incluindo? Para qual mercado? Quais saberes são necessários para o acesso ao mercado de trabalho? Como as empresas e instituições tem se comportado em relação à acessibilidade no ambiente de trabalho?

Diversos fatores compõem esse cenário, tais como: barreiras atitudinais; educação e qualificação profissional; papel da família; despreparo das empresas; e acessibilidade e adaptação do ambiente de trabalho (NEVES-SILVA; PRAIS; SILVEIRA, 2015). A complexidade desse cenário requer a construção de espaços de discussão que envolvam os diversos atores sociais – pessoas com deficiência, educadores, empresas e setor público. Esperamos que a realização do EMI contribua com essa integração e com o contínuo e crescente processo de inclusão.

O Encontro é uma realização da Escola de Música da UFRN – Setor de Musicografia Braille e Apoio à Inclusão (SEMBRAIN) com a parceria da Comissão Permanente aos Alunos com Necessidades Educacionais Especiais (CAENE).

A memória e a gestão de pesquisa e comunicação nos museus são temas que terão destaque no IV Seminário Memória e Sociedade, evento que acontece no dias 07, 08 e 09 de novembro, na Universidade Federal do Rio Grande do Norte (UFRN).

Promovido pela Pró Reitoria de Extensão, o tema do evento é A Política de Memória da UFRN, e tem o objetivo de discutir a implantação da Resolução nº 017/2017-CONSEPE, de 21 de fevereiro de 2017, que institui esta política no âmbito da UFRN.

A conferência de abertura do seminário será proferida pelo professor Bruno Melo de Araújo, da Universidade Federal de Pernambuco (UFPE), sobre o tema: “A Universidade e sua interlocução com práticas sociais de memória a partir dos museus universitários”. Além dessa atividade, a programação conta com rodas de conversa e mesas redondas com a participação de pesquisadores do Núcleo de Arte e Cultura (NAC) e do Museu Câmara Cascudo (MCC).

Os interessados devem se inscrever por meio do Sistema Integrado de Gestão de Atividades Acadêmicas (Sigaa), onde também pode ser conferida toda a programação. Para outras informações basta entrar em contato pelo email culturaemuseuproex@reitoria.ufrn.br

(POR AGECOM)

A pianista Ana María Otamendi, original da Venezuela e professora da Louisiana State University (EUA), realiza visita à Escola de Música da UFRN nesta semana com diversas atividades programadas. Acompanhe:

Masterclass para alunos de canto – Terça-feira, 16/10, 14h às 17h, Sala 3;
Palestra “Estratégias de Aprendizagem em Música” – Quarta-feira, 17/10, 8h30 às 9h30, Mini-Auditório Oriano de Almeida
Masterclass para alunos de piano – Quarta-feira, 17/10, 9h30 às 12h30, Sala 4
Recital com Elke Riedel (Soprano) – Quinta-feira, 18/10, 20h, Auditório Onofre Lopes

 O recital com a Profa. Elke Riedel apresentará canções de diversos países da América do Sul. Como sempre, a entrada é franca.

 BIOGRAFIA

 Desde a sua estreia orquestral aos doze anos, Ana María Otamendi já se apresentou como solista e pianista colaboradora em inúmeros locais importantes e com orquestras de renome na Áustria, Panamá, Brasil, Estados Unidos, Espanha, Itália, Venezuela e entre outros países. Próximos concertos incluem turnês com o Trio Reveron (um conjunto venezuelano dedicado ao repertório latina-americano para trio com piano), com a clarinetista Cecilia Kang (estreando obras de compositores americanos e se preparando para a gravação de seu primeiro CD), e com a pianista Elena Lacheva, com quem realizará concertos na China, assim como masterclasses nos EUA e no exterior. Ana María Otamendi tocou com artistas de renome como Martin Katz, Rita Sloan, Kathleen Kelly, Marie-France Lefebvre, Howard Watkins e vários outros. Ganhou primeiro lugar em todas os maiores concursos de piano venezuelanos, bem como o Concurso de Concerto da Universidade da Carolina do Sul e o Concurso do Festival de Ouro Branco (Brasil). Ela também é uma convidada regular, como intérprete e professora, da University of Michigan, na  University of Minnesota e da University of South Carolina. Ana María possui um grau de Mestre em piano pela University of Wisconsin, um certificado de Artista da University of South Carolina, e um Doutorado em Piano Colaborativo da University of Michigan, onde ela estudou com o renomado pianista Martin Katz. Foi assistente principal da Orquestra Sinfônica Venezuelana (2007-08) e também professora assistente na Universidade de Estudos Musicais de Caracas. Depois de terminar o seu mandato de dois anos como “Studio Artist” no prestigioso Houston Grand Opera Studio, bem como o Programa Opera Merola do San Francisco Opera, ela também tornou-se “Head Vocal Coach” da Moores Opera Center da Universidade de Houston. Atualmente, ela é a nova Professora Assistente de Piano Colaborativo da Louisiana State University, além de Diretora Artística do “Piano Collaborative Institute”, um intenso curso de verão de três semanas dedicado a pianistas colaboradores.

Venham prestigiar essa ilustre visita.